
“Eğitim” bireyin davranışında kendi yaşantısı yoluyla istendik davranışlar kazandırma sürecidir. Eğitimin amacı,
– Bireyin kendini gerçekleştirmesi, kendine ve topluma yararlı hale gelmesi.
– Ortaya çıkan sorunlara çözüm bulma.
– Problem çözme yeteneğinin kazandırılmasıdır.
Eğitim programları, ”bilişsel” öğrenme yaşantılarıyla ilgilidir.
Öğrenci kişilik hizmetleri ise; bireysel farklara ve gereksinimlere cevap veren çabalardır, tutumları, davranışları, değerler, duygular ve kişisel amaçlarla ilgili olarak, bireye ağırlık veren etkinlikleri kapsar. (daha&helliip;)
Bizimle İletişime Geçin!